Методические рекомендации по ГИА-9

Аудитории

Помещения, предоставляемые для проведения экзаменов, обеспечивающие проведение экзаменов в условиях, соответствующих требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов

ГВЭ

Государственный выпускной экзамен

ГИА

Государственная     итоговая      аттестация      по      образовательным программам основного общего образования

ГЭК

Государственная экзаменационная комиссия субъекта Российской Федерации

ИК

Индивидуальный комплект участника

КИМ

Контрольный измерительный материал

КК

Конфликтная комиссия субъекта Российской Федерации

Минпросвещения России

Министерство просвещения Российской Федерации

Образовательная организация

Организация, осуществляющая   образовательную   деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования

ОГЭ

Основной государственный экзамен

ОИВ

Орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования

ОМСУ

Орган местного самоуправления, осуществляющий    управление в сфере образования

ПК

Предметные комиссии субъекта Российской Федерации

ПМПК

Психолого-медико-педагогическая комиссия

ПО

Программное обеспечение, используемое субъектами Российской Федерации для создания и ведения баз данных, обработки ЭМ и формирования результатов ГИА

Порядок

Порядок   проведения    государственной    итоговой    аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 № 189/1513

Порядок разработки, использования и хранения КИМ

Порядок разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного

общего образования, утвержденный приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 11.08.2022 № 871

ППЭ

Пункт проведения экзаменов

Правила

формирования и ведения ФИС/РИС

Правила формирования и ведения федеральной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных систем обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 29.11.2021 № 2085

РИС

Региональная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего

и среднего общего образования

Рособрнадзор

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

РЦОИ

Региональный центр обработки информации субъекта Российской Федерации

Сопровождающие

Представители образовательных организаций, сопровождающие участников ГИА до ППЭ

Участники ГИА

Участники             государственной            итоговой             аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена и государственного

выпускного экзамена, допущенные к ГИА в установленном порядке

Участники ГИА дети-инвалиды и

инвалиды

Обучающиеся – дети-инвалиды и инвалиды, экстерны – дети инвалиды и инвалиды, допущенные к ГИА в установленном порядке

Участники ГИА с ОВЗ

Обучающиеся     с      ограниченными      возможностями      здоровья,

экстерны с ограниченными возможностями здоровья, допущенные к ГИА в установленном порядке

ФИПИ

Федеральное   государственное   бюджетное   научное   учреждение

«Федеральный институт педагогических измерений»

ФИС

Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные    образовательные     программы     основного     общего и среднего общего образования, и приема граждан

в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования

ФЦТ

Федеральное государственное бюджетное учреждение

«Федеральный центр тестирования»

Черновики

Листы    бумаги    для   черновиков    со    штампом                образовательной организации, на базе которой расположен ППЭ

Штаб ППЭ

Специально отведенное в ППЭ помещение для руководителя ППЭ, оборудованное телефонной связью, принтером и персональным

компьютером

Экстерны

Лица, осваивающие образовательные программы основного общего образования в форме самообразования или семейного образования, либо лица, обучавшиеся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам основного общего образования, допущенные в текущем году

к ГИА

ЭМ

Экзаменационные материалы, включающие в себя листы (бланки) для записи ответов, КИМ для проведения ОГЭ, тексты, темы, задания, билеты для проведения ГВЭ, а также листы бумаги для черновиков (за исключением ОГЭ по иностранным языкам (раздел

«Говорение»)

Категория

Доступные для выбора формы проведения ГВЭ

Проведение ГВЭ

Проведение ГВЭ по русскому языку

(письменная форма)

Письменная

Устная

Сочинение

Изложение с творческим

заданием

Диктант

Обучающиеся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях,

исполняющих наказание в виде

лишения свободы

да

нет

да

да

нет

Участники экзамена с ОВЗ, участники экзамена – дети-

инвалиды и инвалиды экстерны с ОВЗ, экстерны – дети- инвалиды, инвалиды:

с нарушениями опорно- двигательного аппарата; глухие, слабослышащие и позднооглохшие;

слепые, слабовидящие и поздно-ослепшие;

участники экзамена с задержкой психического развития; обучающиеся с тяжёлыми

нарушениями речи; участники экзамена, которым требуется

создание специальных условий

(с диабетом, онкологическими заболеваниями, астмой и др.)

да

да

да

да

нет

Участники экзамена с ОВЗ, участники экзамена – дети- инвалиды и инвалиды

с расстройствами

аутистического спектра

да

да

да

да

да

Методические рекомендации

по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного

общего образования в 2023 году

Москва, 2023

Оглавление

Перечень условных обозначений и сокращений......................................................................... 4

1. Нормативные правовые документы, регламентирующие проведение ГИА.................. 7


2. Организация проведения ГИА....................................................................................................... 9
   
   
   
   1. Основные полномочия ОИВ по организации ГИА.................................................................... 9
   
   
   2. Формирование КИМ ОГЭ и текстов, тем, заданий, билетов для проведения ГВЭ........... 11
   
   
   3. Организация хранения КИМ и текстов, тем, заданий, билетов для проведения ГВЭ..... 12
   
   
   4. Организация тиражирования и доставки КИМ......................................................................... 12
   
   
   5. Формирование РИС и информационный обмен с ФИС.......................................................... 13


3. Информация об участии в ГИА................................................................................................... 14
   
   
   
   1. Общие сведения............................................................................................................................... 14
   
   
   2. Подача заявления на участие в ГИА........................................................................................... 14
   
   
   3. Сроки и продолжительность проведения ГИА......................................................................... 16
   
   
   4. Повторное прохождение ГИА в текущем учебном году....................................................... 17


4. Требования к ППЭ........................................................................................................................... 18
   
   
   
   1. Общие требования к ППЭ.............................................................................................................. 18
   
   
   2. Лица, привлекаемые к проведению ГИА в ППЭ...................................................................... 19
   
   
   3. Организация помещений и техническое оснащение ППЭ..................................................... 20


5. Проведение ГИА............................................................................................................................... 21
   
   
   
   1. Общая часть...................................................................................................................................... 21
   
   
   2. Проведение ГВЭ для участников ГВЭ с ОВЗ, участников – детей-инвалидов и инвалидов        25
   
   
   3. Организация экзаменов для разных нозологических групп участников ГВЭ с ОВЗ, участников ГВЭ – детей-инвалидов и инвалидов............................................................................ 25
   
   
   4. Особенности организации и проведения ГВЭ по отдельным учебным предметам......... 29
      
      
      
      1. Особенности организации ППЭ для проведения ГВЭ в устной форме........................... 29
      
      
      2. Особенности ГВЭ по русскому языку в письменной форме.............................................. 29
      
      
      3. Особенности ГВЭ по математике в письменной форме...................................................... 32
      
      
      4. Особенности организации и проведения ОГЭ по русскому языку................................... 33
      
      
      5. Особенности организации и проведения ОГЭ по иностранным языкам......................... 33
      
      
      6. Особенности организации и проведения ОГЭ по химии.................................................... 35
      
      
      7. Особенности организации и проведения ОГЭ по физике................................................... 36
      
      
      8. Особенности организации и проведения ОГЭ по информатике и информационно- коммуникационным технологиям (ИКТ)........................................................................................... 36
      
      
      9. Особенности организации и проведения ОГЭ по литературе........................................... 37
   
   
   5. Завершение ГИА.............................................................................................................................. 37


6. Обработка ЭМ и проверка экзаменационных работ............................................................ 38


7. Листы (бланки) ответов участников ГИА............................................................................... 40
   
   
   
   1. Общая часть...................................................................................................................................... 40
   
   
   2. Заполнение листа (бланка) ответов на задания с кратким ответом..................................... 42
   
   
   3. Замена ошибочных ответов.......................................................................................................... 44
   
   
   4. Заполнение листов (бланков) ответов на задания с развернутым ответом и

дополнительного листа (бланка) ответов , а также листа (бланка) устного экзамена............ 45

8. Инструктивные материалы.......................................................................................................... 45
   
   
   
   1. Инструкция для руководителя ППЭ............................................................................................ 45
   
   
   2. Инструкция для члена ГЭК........................................................................................................... 51
   
   
   3. Инструкция для организаторов в аудитории............................................................................ 55
   
   
   4. Инструкция для организатора вне аудитории.......................................................................... 63
   
   
   5. Инструкция для технического специалиста.............................................................................. 66
   
   
   6. Инструкция для медицинского работника................................................................................. 67
   
   
   7. Инструкция    для    специалистов    по    проведению    инструктажа    и    обеспечению лабораторных работ, зачитываемая перед началом лабораторной работы по физике

и химии...................................................................................................................................................... 68

1. 
   
   
   
   8. Инструкция для участника ГИА, зачитываемая организатором в аудитории перед началом экзамена.................................................................................................................................................... 70

Приложение 1. Примерный перечень часто используемых при проведении ГИА документов, удостоверяющих личность....................................................................................... 76

Приложение 2. Журнал учета участников ГИА, обратившихся к медицинскому работнику................................................................................................................................................ 78

Приложение 3. Образец заявления на участие в ОГЭ/ГВЭ.................................................... 80

Приложение 4. Образец согласия на обработку персональных данных........................... 80

Приложение 5. Памятка о правилах проведения ГИА в 2023 году...................................... 84

Перечень условных обозначений и сокращений

1. Нормативные правовые документы, регламентирующие проведение ГИА

1. 
   
   
   
   1. Федеральный     закон     от     29.12.2012     №     273-ФЗ     «Об     образовании в Российской  Федерации»;
   
   
   2. Постановление Правительства Российской Федерации от 29.11.2021 № 2085

«О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для   получения   среднего   профессионального   и   высшего   образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования»;

1. 
   
   
   
   3. Приказ Минобрнауки России от 28.06.2013 № 491 «Об утверждении Порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников» (применяется до 1 марта 2023 года);
   
   
   4. Приказ Рособрнадзора от 26.08.2022 № 924 «Об утверждении Порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников» (применяется с 1марта 2023 года);
   
   
   5. Приказ Рособрнадзора от 17.12.2013 № 1274 «Об утверждении Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» (применяется до 1 марта 2023 года);
   
   
   6. Приказ Рособрнадзора от 11.08.2022 № 871 «Об утверждении Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» (применяется с 1марта 2023 года);
   
   
   7. Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513

«Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»;

1. 
   
   
   
   8. Приказ Рособрнадзора от 11.06.2021 № 805 «Об установлении требований к составу и формату   сведений,   вносимых   и   передаваемых   в   процессе   репликации в федеральную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования

и региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, а также к срокам внесения и передачи в процессе репликации сведений в указанные информационные системы».

2. Организация проведения ГИА

1. 
   
   
   
   1. Основные полномочия ОИВ по организации ГИА

числе:

ППЭ;

ОИВ обеспечивают проведение ГИА в субъекте Российской Федерации, в том

создают ГЭК, ПК и КК и организуют их деятельность;

определяют и представляют на согласование в ГЭК кандидатуры руководителей

определяют и утверждают составы организаторов ППЭ, членов ГЭК, технических

специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторов-собеседников для проведения ГВЭ в устной форме (далее – экзаменаторы-собеседники), экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии, ассистентов для лиц, указанных в пункте 44 Порядка (далее – ассистенты);

по согласованию с ГЭК определяют места расположения ППЭ 1 , распределяют между ними участников ГИА, руководителей ППЭ и организаторов ППЭ, членов ГЭК, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторов-собеседников для проведения ГВЭ в устной форме, экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии, ассистентов;

устанавливают форму, сроки, порядок проведения ГИА по родному языку из числа языков народов Российской Федерации (далее – родной язык) и литературе народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (далее – родная литература) и порядок проверки экзаменационных работ ГИА по родному языку и родной литературе;

разрабатывают ЭМ для проведения ГИА по родному языку и родной литературе; организуют формирование и ведение РИС и внесение сведений в ФИС;

организуют информирование участников ГИА и их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения ГИА через образовательные организации и ОМСУ, а также путем взаимодействия со средствами массовой информации, организации работы   телефонов   «горячих   линий»   и   ведения   раздела на официальных сайтах в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» ОИВ или специализированных сайтах;

обеспечивают подготовку и отбор специалистов, привлекаемых к проведению ГИА, в соответствии с требованиями Порядка;

осуществляют аккредитацию граждан в качестве общественных наблюдателей; принимают решение об оборудовании ППЭ стационарными и (или) переносными

металлоискателями, средствами видеонаблюдения, средствами подавления сигналов подвижной связи;

определяют минимальное количество первичных баллов, подтверждающее освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования;

1 Количество и места расположения ППЭ определяются исходя из общей численности участников ГИА на территории субъекта Российской Федерации, территориальной доступности и вместимости аудиторного фонда с соблюдением санитарного законодательства Российской Федерации.

обеспечивают ППЭ необходимым комплектом ЭМ для проведения ГИА, в том числе ЭМ для проведения ГИА по родному языку и родной литературе;

обеспечивают информационную   безопасность   при   хранении,   использовании и передаче ЭМ, в том числе определяют места хранения ЭМ, лиц, имеющих к ним доступ, принимают меры по защите КИМ от разглашения содержащейся в них информации;

обеспечивают проведение ГИА в ППЭ в соответствии с требованиями Порядка; обеспечивают обработку и проверку экзаменационных работ в соответствии

с Порядком;

обеспечивают перевод суммы первичных баллов за экзаменационные работы ОГЭ и ГВЭ в пятибалльную систему оценивания;

обеспечивают ознакомление участников ГИА с результатами ГИА по всем учебным предметам в устанавливаемые Порядком сроки;

определяют сроки проведения ГИА для обучающихся образовательных организаций при исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы, освобождаемых от отбывания наказания не ранее чем за три месяца до начала ГИА, по согласованию с учредителями таких исправительных учреждений (но не ранее 20 февраля текущего года);

организуют ГИА для несовершеннолетних лиц, подозреваемых и обвиняемых, содержащихся под стражей, обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, при содействии администрации таких учреждений с учетом специальных условий содержания и необходимости обеспечения общественной безопасности во время прохождения ГИА;

определяют технические и программные средства, автоматизирующие проведение, обработку и внесение результатов ГИА в РИС;

определяют процедуру проведения ГВЭ (с использованием средств автоматизации или без них);

принимают решение о создании в составе ГЭК, ПК и КК территориальных экзаменационных, предметных и конфликтных подкомиссий, осуществляющих отдельные полномочия ГЭК, ПК и КК на территории одного или нескольких муниципальных районов и (или) городских округов;

в случае угрозы возникновения чрезвычайной ситуации по согласованию с ГЭК принимают решение о переносе сдачи экзамена в другой ППЭ или на другой день, предусмотренный расписанием проведения ГИА;

формируют на основе документов, указанных в пункте 9 Порядка разработки, использования и хранения КИМ, вариантов КИМ из открытого банка заданий;

обеспечивают тиражирование сформированных ими вариантов КИМ с применением и без применения средств автоматизации в целях проведения ГИА с обеспечением комплекса организационных и технических мер защиты содержащейся в КИМ информации от неправомерного доступа, уничтожения, модифицирования, блокирования, копирования, предоставления, распространения и иных неправомерных действий в отношении такой информации с соблюдением требований, установленных законодательством Российской Федерации об информации, информационных технологиях и о защите информации;

организуют проведение экзаменов в условиях, учитывающих состояние здоровья, особенности психофизического развития участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА – детей инвалидов и инвалидов, а также лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые     лечебные,     реабилитационные     и     оздоровительные     мероприятия для нуждающихся в длительном лечении;

направляют в ППЭ информацию о количестве участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА – детей-инвалидов и инвалидов в данном ППЭ и о необходимости организации проведения экзаменов в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития не позднее двух рабочих дней до дня проведения экзамена по соответствующему учебному предмету;

принимают решение о сканировании экзаменационных работ участников ГИА в ППЭ;

определяют   лиц,    ответственных    за    уничтожение    неиспользованных    ЭМ и использованных КИМ для проведения ОГЭ,   текстов,   тем,   заданий,   билетов для проведения ГВЭ, использованных черновиков;

принимают решение об исключении эксперта из состава ПК в случае установления факта нарушения экспертом требований, указанных в Порядке, недобросовестного выполнения возложенных на него обязанностей или использования статуса эксперта в личных целях;

принимают решение совместно с двумя и более ОИВ других субъектов Российской Федерации об организации обмена экзаменационными работами между соответствующими субъектами Российской Федерации (межрегиональная перекрестная проверка);

принимают решение о проведении ПК перепроверки отдельных экзаменационных работ участников ГИА;

обеспечивают ознакомление участников экзаменов с образами их экзаменационных работ и обеспечивают размещение указанных образов на определенном ОИВ защищенном Интернет-ресурсе;

принимают решение о подаче и (или) рассмотрении апелляций с использованием информационно-коммуникационных технологий при условии соблюдения требований законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных;

принимают решение о схеме организации проведения ОГЭ по иностранным языкам с учетом единого расписания экзаменов;

организуют деятельность по недопущению ситуаций, при которых личная заинтересованность членов ПК (председателя, заместителей председателей, экспертов) влияет или может повлиять на надлежащее, объективное и беспристрастное исполнение функций, возложенных на ПК, в том числе ситуаций использования в рекламных целях публикации информации о принадлежности членов ПК (председателя, заместителей председателей, экспертов) к числу лиц, участвующих в проверке экзаменационных работ.

1. 
   
   
   
   2. Формирование КИМ ОГЭ и текстов, тем, заданий, билетов для проведения

ГВЭ

1. 
   
   
   
   1. 
      
      
      
      1. КИМ ОГЭ формируются ОИВ на основе документов, указанных в пункте 9 Порядка разработки, использования и хранения КИМ.

Параметры доступа к открытому банку заданий, специализированному ПО, указаниям по работе с данным ПО, общим требованиям к сборке КИМ ОГЭ, а также общим требованиям к форматированию вариантов КИМ предоставляются ФИПИ уполномоченному представителю ОИВ, ответственному за формирование КИМ ОГЭ.

ОИВ обеспечивают информационную безопасность при формировании, хранении, использовании и передаче ЭМ, в том числе определяют лиц, имеющих доступ к ЭМ, места хранения ЭМ, принимают меры по защите ЭМ от разглашения содержащейся в них информации.

Спецификации ЭМ для проведения ОГЭ по всем учебным предметам размещаются на официальном сайте ФИПИ (http://fipi.ru).

1. 
   
   
   
   1. 
      
      
      
      2. Спецификации текстов, тем, заданий, билетов для проведения ГВЭ по учебным предметам в устной и письменной формах, а также сборники тренировочных материалов для подготовки к ГВЭ (устная и письменная формы) размещаются на официальном сайте ФИПИ (http://fipi.ru).

Тексты, темы, задания, билеты для проведения ГВЭ формируются ФИПИ. ФЦТ обеспечивает размещение текстов, тем,   заданий,   билетов   для   проведения   ГВЭ на технологическом портале по подготовке и проведению ГИА в соответствии с графиком размещения материалов, направленным Рособрнадзором в адрес ОИВ (письмо Рособрнадзора от 24.01.2023 № 04-29).

1. 
   
   
   
   3. Организация   хранения   КИМ   и   текстов,    тем,    заданий,    билетов для проведения ГВЭ

ОИВ обеспечивают хранение сформированных ими вариантов КИМ с применением и без применения средств автоматизации в целях проведения ГИА с обеспечением комплекса организационных и технических мер защиты содержащейся в КИМ информации от неправомерного доступа, уничтожения, модифицирования, блокирования, копирования, предоставления, распространения и иных неправомерных действий в отношении такой информации с соблюдением требований, установленных законодательством Российской Федерации об информации, информационных технологиях и о защите информации.

Вскрытие ЭМ до начала экзамена, разглашение информации, содержащейся в КИМ, текстах, темах, заданиях, билетах для проведения ГВЭ, а также критериях оценивания запрещено.

1. 
   
   
   
   4. Организация тиражирования и доставки КИМ

На всех этапах работы   с   КИМ   ОИВ   принимает   меры   по   обеспечению их информационной безопасности.

1. 
   
   
   
   1. 
      
      
      
      1. Согласно принятой ОИВ организационно-технологической схеме тиражирование КИМ на бумажные носители может производиться в РЦОИ, ОМСУ, ППЭ или региональной типографии.

В случае использования ЭМ на электронных носителях в зашифрованном виде руководитель ППЭ получает от РЦОИ код расшифровки КИМ и в присутствии члена ГЭК, общественных наблюдателей (при наличии) организует расшифровку и тиражирование на бумажные носители.

По решению ГЭК тиражирование ЭМ проводится в аудиториях в присутствии участников ГИА.

1. 
   
   
   
   5. Формирование РИС и информационный обмен с ФИС

ОИВ определяет уполномоченную организацию с предоставлением права доступа к РИС – РЦОИ. РЦОИ назначает ответственных за внесение сведений в РИС.

РИС создаются и ведутся с помощью:

1. ПО, определенное ОИВ для формирования и ведения РИС при подготовке и проведении ГИА в субъекте Российской Федерации;


2. ПО «Импорт данных ГИА-9» – для обеспечения информационного обмена с ФИС, которое предоставляется ФЦТ;


3. ПО, позволяющее одновременно обеспечивать формирование и ведение РИС при подготовке и проведении ГИА, и обмен с ФИС (по согласованию с ФЦТ в части обмена с ФИС).

Формирование и ведение РИС, в том числе внесение в РИС сведений, обработка, хранение и использование содержащейся в ней информации, взаимодействие с ФИС, доступ к информации, содержащейся в РИС, а также защита информации осуществляются с соблюдением требований, установленных законодательством Российской Федерации об информации, информационных технологиях и о защите информации, с применением единых    классификаторов     и     справочников,     стандартизированных     технических и программных средств, в том числе позволяющих осуществлять обработку информации на основе   использования   единых   форматов   и   классификаторов   учетных   данных и стандартных протоколов.

РЦОИ осуществляет формирование и ведение РИС в соответствии с Правилами формирования и ведения ФИС/РИС.

РЦОИ обеспечивает постоянную доступность ФЦТ к сведениям, содержащимся в РИС, на региональных серверах в защищенной сети ФЦТ вне зависимости от используемой технологии.

Формат сведений, вносимых в РИС, должен строго соответствовать установленному формату.

В целях осуществления контроля за своевременным внесением данных в ФИС ФЦТ устанавливает связь всех региональных баз данных ГИА с единой федеральной базой данных ГИА в рамках защищенной сети ФЦТ.

РЦОИ осуществляет обмен информацией с ФИС в соответствии с Правилами формирования и ведения ФИС/РИС посредством ПО, предоставленного ФЦТ.

РЦОИ по решению ОИВ осуществляет мониторинг и обеспечивает полноту, достоверность и актуальность сведений, внесенных в РИС2.

Информационный обмен при взаимодействии ФИС и РИС осуществляется в сроки, установленные Графиком внесения сведений в РИС для проведения ГИА в 2023 году.

РЦОИ     обеспечивает    бесперебойную    и    непрерывную    работу    каналов    связи для взаимодействия РИС и ФИС, а также своевременное предоставление данных в ФИС.

2 При переезде обучающегося из одного региона в другой или при нахождении на длительном лечении в другом субъекте ОИВ субъект Российской Федерации, из которого выезжает обучающийся, направляет ходатайство в ОИВ другого субъекта Российской Федерации о включении данного обучающегося в РИС субъекта Российской Федерации, в который он переехал, с указанием факта исключения обучающегося из РИС своего субъекта.

3. Информация об участии в ГИА

1. 
   
   
   
   1. Общие сведения

ГИА включает в себя четыре экзамена по следующим учебным предметам: экзамены по русскому языку и математике (обязательные учебные предметы), а также экзамены по выбору обучающегося, экстерна по двум учебным предметам из числа учебных предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).

Лицам, изучавшим родной язык и родную литературу при получении основного общего образования, предоставляется право при прохождении ГИА выбрать экзамен по родному языку и (или) родной литературе.

Общее количество экзаменов в IX классах не должно превышать четырех экзаменов. Для участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА – детей-инвалидов и инвалидов ГИА по их желанию проводится только по обязательным учебным предметам.

В случае если организация образовательной деятельности по образовательным программам основного общего образования основана на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы (профильное обучение), то организация индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения допускается в случаях и в порядке, которые предусмотрены законодательством субъекта Российской Федерации.

В таком случае ОИВ вправе издавать региональные нормативные правовые акты, регламентирующие порядок приема в профильные классы. Указанные нормативные правовые акты могут предусматривать требование предоставления результатов ГИА по учебным предметам, соответствующим учебным предметам выбранного профиля.

1. 
   
   
   
   2. Подача заявления на участие в ГИА

Выбранные участниками ГИА учебные предметы, форма (формы) (для участников ГВЭ) и язык, на котором они планирует сдавать экзамены (для обучающихся, выбравших прохождение ГИА по родному языку и (или) родной литературе), а также сроки участия в ГИА указываются ими в заявлении, которое подается в образовательную организацию до 1 марта включительно. Экстерны подают заявления в образовательные организации по выбору экстернов.

Рекомендуемая форма   заявления   на   участие   в   ОГЭ   и   ГВЭ   представлена в приложении 3 настоящих Методических рекомендаций.

При подаче заявления на участие в ОГЭ по иностранным языкам участник ГИА должен быть проинформирован о схеме организации проведения ОГЭ по иностранным языкам, принятой ОИВ.

При подаче заявления на участие в ГВЭ обучающемуся с ОВЗ, экстерну с ОВЗ, обучающемуся – ребенку-инвалиду и инвалиду, экстерну – ребенку-инвалиду и инвалиду

необходимо указать форму сдачи экзамена (устная или письменная). При выборе письменной формы ГВЭ по русскому языку участнику ГИА необходимо дополнительно указать форму проведения экзамена: сочинение/изложение с творческим заданием/диктант.

Участник экзамена может выбрать только ту форму проведения, которая доступна для определенной категории нозологической группы, к которой он относится (см. Таблица 1). Для разных предметов участники экзамена могут выбрать разные формы проведения ГВЭ.

Таблица 1. Формы проведения ГВЭ, доступные для выбора участникам ГВЭ